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Narrazione e disabilità intellettiva. Valorizzare le esperienze individuali nei percorsi educativi e di cura

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Narrazione e disabilità intellettiva è un volume indirizzato agli operatori del campo dellassistenza alle persone con disabilità intellettiva (DI) sia in formazione sia già attivi: medici, psicologi, tecnici della riabilitazione, educatori, insegnanti, policy maker, oltre che alle famiglie e alle stesse persone con DI. Partendo dalla definizione della disabilità come relazione sociale, la disabilità intellettiva rappresenta un modo di funzionamento che impegna chi lavora in questo campo a definire percorsi che valorizzano le qualità personali e ricostruiscono i contesti relazionali. Le storie di vita consentono di esplorare le prospettive aperte dalla Convenzione sui diritti delle persone con disabilità delle Nazioni Unite. Lesperienza narrata origina una cultura che si affianca, così, alla cultura scientifica ufficiale, considerata, fino ad ora, lunico riferimento possibile nel campo della cura, della riabilitazione e dellabilitazione. Il volume descrive i concetti della Medicina basata sulle narrazioni, di recente diffusione nel nostro Paese, fornendo indicazioni e metodi per utilizzarli nelle prassi di sostegno allo sviluppo ed esemplificando luso dellapproccio narrativo in azioni di empowerment sociale.

Il romanzo inglese del Settecento è un grande libro. Ha scritto l'autore Giorgio Manganelli. Sul nostro sito web ... Narrazione e disabilità intellettiva. Valorizzare le esperienze individuali nei percorsi educativi e di cura. Added 2... disabili imparano a diventare più uomini, è a scuola che acquisiscono le abilità ... tura educativa e didattica di valore la constatiamo anche dall'esperienza di in- ... e alla partecipazione democratica, ai percorsi di didattica incl...

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9788859002406 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

Percorso educativo e formativo (3 anni ed eventuale 3° anno integrativo), preparatorio per i successivi passaggi (eventuale ulteriore formazione, inserimento al lavoro). Frequenza obbligatoria: da lunedì a venerdì (29 ore settimanali, comprensive di 2 ore di educazione motoria), per l’intero anno scolastico (da settembre a giugno). Scopri Narrazione e disabilità intellettiva. Valorizzare le esperienze individuali nei percorsi educativi e di cura di : spedizione gratuita per i clienti Prime e per ...

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Mattio Mazio

“Narrazione e disabilità intellettiva, valorizzare le esperienze individuali nei percorsi educativi e di cura” è il volume edito di recente dalla casa editrice Erickson, a cura di Ciro Ruggerini – neuropsichiatra infantile, psichiatra e psicoterapeuta, oltre che Presidente della Società Italiana per lo Studio del Ritardo Mentale e Direttore Sanitario della Cooperativa di Servizi L ... 13/12/2013

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Noels Schulzzi

Il distanziamento educativo •Con le persone disabili non [è il distanziamento ... Griffo, F. Veglia, Narrazione e disabilità intellettiva. Valorizzare le esperienze individuali nei percorsi educativi e di cura, Erickson, Trento 2013.

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Jason Statham

(2008): Prendersi cura della disabilità intellettiva – Coordinate OMS, buone prassi, stori -; Trento, Erickson Ruggerini C., Manzotti S., Griffo G.,Veglia F.(2013): Narrazione e disabilità intellettiva – valorizzare le esperienze individuali nei percorsi educativi e di cura -, trento, Erickson

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Jessica Kolhmann

Autore: Ruggerini - Manzotti - Griffo - Veglia, Categoria: Libri, Prezzo: € 19,95, Lunghezza: 233 pagine, Editore: Erickson, Titolo: Narrazione e disabilita' intellettiva - Valorizzare esperienze individuali nei percorsi educativi e di cura IN PRESENZA DI ALUNNI DISABILI a cura del GLH d'Istituto Il documento proposto contiene un adattamento dell’articolo di Margherita MIELE, Didattica integrata e strategie di intervento in classe, Quaderni del Dipartimento di Scienze pedagogiche e didattiche´, n. 6, 2007, pp. 143-168 …